儿童多动症心理辅导记录

1、自我控制的训练，这个训练主要是通过简单的、固定的自我命令，让患儿能控制自己的行为，需要控制儿童冲动的行为。在训练中，动作命令来源于儿童的内心，而且在进行自我控制训练时，必须要注意训练的顺序，任务的内容应需要由易到难，任务时间方面需要由短到长，自我命令也要由少到多才行。

儿童多动症的具体表现

3、心理改变。情绪不稳，有的兴奋不安，话多，爱管闲事，做事毛躁，难以入睡;有的反应迟钝，动作懒散，情绪波动，感情脆弱，易哭易笑，不能承爱挫折;性格倔强，我行我素，有的产生自卑逆反。

看完小编的介绍，妈妈们可以对照看看自己的孩子是否有多动症，如果真的有儿童多动症，还是要多多辛苦家长朋友们，因为多动症的儿童在心理产生较大的变化，给儿童带来比较严重的伤害，家长朋友还是要深入了解一下多动症的知识，掌握一些儿童多动症的心理治疗的措施才可以。

2、放松训练是近些年来的新尝试，而且治疗效果显著，多动症的儿童会长时间处在紧张状态中，如果让患儿的肌肉放松下来，那么多动症的症状就会有好转，放松训练采用的是一般放松法，训练时间方面必须要集中，一连几天进行放松训练也是可以的。

3、支持疗法单独使用的话效果并不明显，应与其他的治疗结合才行，可以帮助儿童缓解他们紧张的情绪，在治疗过程当中，父母和老师应当给儿童多些鼓励，帮助儿童树立自信心，让孩子能自我控制自己的行为，如果病情好转的话，就会给相应的奖励。

儿童多动症心理治疗

1、活动过多。表现为心神不定，心慌意乱。在课堂座位上不停扭动，做小动作，东张西望。尤为注意的是部分多动症儿童似乎比较文静、少动，但注意力易分散，上课思想开小差。

2、注意力不集中。孩子注意力不集中，主观控制力不足，不能注意听教师讲课，容易被外界的刺激分心。家长反映，孩子在玩游戏机和看有趣的电视时却能目不转睛，高度集中，但需用意志控制的上课就做不到，缺乏学习上的毅力，无法好好学习甚至厌学。

很多妈妈都会觉得自己的小孩特别爱动，一刻都不得消停，在板凳上根本坐不住三分钟，就像有多动症似的。为此很多妈妈都很担心，小孩这样会不会对身体不好。许多妈妈不知道面对小孩的多动症，有什么解决办法。接下来小编带大家一起来看看儿童多动症心理治疗。