早教智力开发

此时的宝宝对味觉、听觉、触觉和视觉的外界刺激都有反应。2个月的宝宝俯卧时能抬头，眼睛能跟随物体移动，易被颜色鲜艳的物体吸引。

此时是宝宝由视觉引导的知觉探索时期。宝宝能积极活跃地探索身边的事情。

孩子的感知能力变得灵敏，开始喜欢模仿。

宝宝开始产生抽象思维。在1-1.5岁阶段，宝宝能更精准地运用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉，能配合父母的引导进行互动。

宝宝能够掌握符号关系，如语言理解、语言逻辑等。

宝宝智力开发的五个阶段需要做些什么呢？从上面的介绍中，我们可以了解到，不同月龄段的宝宝，在进行智力开发的时候，需要采取不同的方法。上面将宝宝的智力开发分为五个阶段，并介绍了每个阶段需要掌握的东西以及开发智力的方法，家长朋友不妨尝试一下。

1、0-2个月

小游戏：藏猫猫。妈妈蒙住自己的脸，然后问宝宝：“妈妈在哪儿？”在宝宝寻找时，突然露出脸，并叫一声“喵儿”，逗宝宝笑。然后将宝宝脸蒙住，让他学着露出脸来，渐渐让宝宝自己控制游戏，训练宝宝的分析、判断能力，提高逻辑思维能力。

3、8-13个月

众所周知，智力开发对于宝宝来说是非常重要的，因此，对于家长朋友而言，需要掌握宝宝智力开发的五个阶段，并实施相应的智力开发措施，一般都建议做一些智力开发的小游戏，可以起到提高宝宝智力的作用。那么，宝宝智力开发的五个阶段需要做些什么呢？

小游戏：拍拍手。与宝宝面对面坐下，握住他的两只手，边对拍边说“拍拍手”；然后不握他的手，边拍手边有节奏地说“拍拍手”，教他模仿，训练宝宝理解语言与模仿的能力。

4、14-18个月

小游戏：蹬玩具。家长将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧，把玩具推到宝宝手边，他便会用手推开玩具；再将玩具推到宝宝脚附近，他会用脚去蹬玩具。此游戏的目的是训练宝宝的手、脚灵活能力。

小游戏：音乐呼啦圈。家长跟宝宝双手相握形成一个圆圈，音乐开始时，家长带宝宝按顺时针方向踏步走，音乐停止，引导宝宝停下来。做2～3次后，可以让宝宝自己尝试。

5、21个月以后

2、3-7个月

小游戏：给宝宝讲个简单的图画故事，再让宝宝讲给家长听。家长可结合图画，重复一些重点的语言、动作描述，也可让宝宝跟着复述。然后让他看图讲故事，有困难时父母可适当提醒。若宝宝讲得与图书不一致不要去纠正，肯定他的合理创造。